Mgr. Marta Kuchaříková

Věřím, že děti toho dokážou mnohem víc, než si často myslíme. Když jim vytvoříme bezpečné prostředí, důvěřujeme jim a vedeme je k přemýšlení o vlastním učení, postupně přebírají zodpovědnost za to, co dělají.

Ve výuce rozvíjíme znalosti a dovednosti, které budou děti potřebovat – spolupráci, samostatnost a vytrvalost. Velkou oporu pro mě představuje formativní hodnocení: společně si ujasňujeme cíle, hledáme cesty k jejich dosažení a učíme se rozpoznat vlastní pokrok.

Učíme se různými cestami – čtením, objevováním, pozorováním, pokusy i hrou. V matematice hledáme různé cesty k řešení, svět kolem sebe zkoumáme venku v přírodě a napříč předměty vedu děti k tomu, aby se nebály přemýšlet, ptát se a sdílet své nápady.

Učím více než třicet let a stále mě má práce baví. Ve volném čase ráda vyrážím do přírody, kde s dalekohledem pozoruji ptáky, a nejnověji mi společnost dělá i můj pejsek. Moc ráda chodím do divadla a na koncerty. Ale největší inspirací jsou pro mě lidé – má rodina, kolegové, rodiče mých žáků, lektoři a především děti. Právě díky nim hledám nové cesty, přemýšlím o své práci a dál se učím.